العنوان هنا
مراجعات 21 سبتمبر ، 2022

مراجعة كتاب "طفولات الطبقة: حول اللامساواة في صفوف الأطفال"

بشرى جعوني

باحثة في علم الاجتماع، حاصلة على درجة الماجستير في سوسيولوجيا المدرسة والتغير الاجتماعي من شعبة علم الاجتماع، كلية الآداب والعلوم الإنسانية في جامعة مولاي إسماعيل بمدينة مكناس.

عنوان الكتاب: طفولات الطبقة: حول اللامساواة في صفوف الأطفال.

عنوان الكتاب في لغته: Enfances de classe: De l’inégalité parmi les enfants.

المؤلف: بيرنار لاهير Bernard Lahire.

الناشر: باريس: Seuil.

سنة النشر: 2019.

عدد الصفحات: 1229 صفحة.

مقدمة

إذا كانت نظرية اللامساواة قد خضعت، منذ الثمانينيات، للتجاوز البردايمي الذي أنجزته مجموعة من النظريات العلمية، فإن هذا لا يعني وجود قطيعة إبستيمولوجية نهائية وحتمية. بل ما تزال هذه النظرية ملائمة لدراسة الواقع الذي تعيشه مجتمعاتنا اليوم في ميادين عديدة، وذلك نظرًا إلى استمرارية التفاوتات الاجتماعية والهيمنات وأشكال الهشاشة في معظم بلدان العالم، على الرغم من تنامي التصورات والمقاربات والسياسات الرامية إلى الرفع من جودة نمط عيش الإنسان. ولهذا نجد أن بيرنار لاهير كان واعيًا بأن دراسة اللامساواة ليست مسألة اختيارية كبقية المواضيع الأخرى، وإنما هي مسألة اضطرارية لأن اللامساواة تسود في كل زمان وفي كل مكان، وتمس فئات اجتماعية مختلفة.

لذلك، يقدم كتاب، طفولات الطبقة: حول اللامساواة في صفوف الأطفال، مقاربة نقدية ورؤية جديدة في الحقل السوسيولوجي. ويستند إلى نتائج بحث ميداني جماعي قاده بيرنار لاهير رفقة فريق بحث شمل 17 باحثًا سوسيولوجيًا ومجموعة من الطلبة الباحثين، ودعمه عدة شركاء. ويتضمن ثلاثة فصول: يقدم أولها إطارًا إشكاليًا ومنهجيًا للبحث في التنشئات واللامساواة. ثم يعرض الفصل الثاني وصفًا معمقًا للحالات المدروسة، يبين الغوص في عوالم أسرية وطفولية متباينة ومتغيرة من سياق إلى آخر. ويشمل الفصل الثالث تحليلات مفصلة، تكشف عن مختلف أشكال اللامساواة في صفوف الأطفال؛ وهو فصل يحلل المعطيات الميدانية التي يتضمنها الفصل السابق. أخيرًا، يختتم الكتاب بخاتمة مطولة تكشف عن مستويين يثيران علاقة اللامساواة في صفوف الأطفال بالحدود القائمة بين الفقر والغنى.

تنقسم مراجعة هذا الكتاب إلى محورين: يعرض أولهما إضاءات نظرية ومنهجية لموضوع اللامساواة في صفوف الأطفال. ثم يلخص الثاني أشكال هذه اللامساواة التي رصدها الكتاب. وتتوخى هذه المراجعة تقريب القارئ من إدراك القيمة المضافة لهذا الكتاب في البحث العلمي، وكذلك الاستفادة مما قدمه هذا العمل الرصين من أجل إنجاز أبحاث سوسيولوجية مستقبلية عن الطفولة داخل السياق العربي.


* هذه المراجعة منشورة في العدد 41 (صيف 2022) من مجلة "عمران"وهي مجلة فصلية محكمة متخصّصة في العلوم الاجتماعيّة، يصدرها المركز العربيّ للأبحاث ودراسة السياسات ومعهد الدوحة للدراسات العليا.

** تجدون في موقع دورية "عمران"  جميع محتويات الأعداد مفتوحة ومتاحة للتنزيل.