تنطلق يوم السبت، 6 كانون الثاني/ يناير 2024، أعمال الدورة الخامسة من المدرسة الشتوية الدولية التي ينظمها المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات، والتي ستنتظم في محور بحثي عامّ، هو "وسائل التواصل الاجتماعي، الرقابة، ومجتمعات السيطرة".

يأتي عقد الدورة الخامسة من المدرسة الشتوية تكريسًا لما حقّقته الدورات الأربع الأولى (2020-2023)، من انفتاح على موضوعات في العلوم الاجتماعية والإنسانية بمشاركة باحثات وباحثين من أنحاء مختلفة من العالم.

وتهدف هذه الدورة، التي ستستمر ستة أيام، إلى توفير قراءة معمّقة ونقدية لبحوث المشاركات والمشاركين ودراساتهم في موضوعات متعلقة بوسائل التواصل الاجتماعي والرقابة وتحكّم الحكومات والشركات، وتأثيرها في الثقافة الجماهيرية، من خلال وسائل التواصل الاجتماعي.

يضم البرنامج خمس محاضرات عامة وطاولتين مستديرتين، يشارك فيها باحثون وباحثات مختصّون في دراسة وسائل التواصل الاجتماعي والرقابة، منهم: ديفيد ليون، ومارك أوين جونز، وريبيكا إل. ستاين، وأحمد الراوي، وطه ياسري.

إضافةً إلى ذلك، سيقدّم 19 مشاركة ومشاركًا من طلبة الدكتوراه والباحثين الشباب أوراقًا بحثية في جلسات متخصصة، تركّز على جوانب مختلفة من دراسة الرقابة ووسائل التواصل الاجتماعي، معتمدةً على بيانات من الولايات المتحدة الأميركية، ومصر، وإيران، والهند، والسعودية، وفلسطين، ونيجيريا. ويتضمّن البرنامج، أيضًا، ورشتَي عمل عن أدوات البحث ومناهجه في وسائل التواصل الاجتماعي.

تتوافر ترجمة فورية للمحاضرات العامة باللغة العربية، وستكون مفتوحة أمام الجمهور، أما الباحثون المشاركون فسيقدمون مشاريعهم البحثية في جلسات مغلقة، يتطلّب حضورها التسجيل مسبقًا.

يدعو المركز العربي الطلّاب والباحثين المختصين والمهتمين في مختلف العلوم الاجتماعية والإنسانية، وتخصصات علم الحاسوب والهندسة ذات الصلة، والراغبين في حضور جلسات المدرسة الشتوية، إلى التسجيل حتى تاريخ 3 كانون الثاني/ يناير 2024 (انتهت آجال التسجيل للحضور).

** مرفق جدول أعمال وكتيّب المحاضرات العامة للمدرسة الشتوية 2024.