تنطلق يوم الثلاثاء، 4 كانون الثاني/ يناير 2022، أعمال الدورة الثالثة للمدرسة الشتوية التي ينظمها المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات. وتنتظم هذه الدورة في محور بحثي عامّ، هو "الشعبوية: أنماط ونماذج".

يأتي عقد هذه الدورة الثالثة من المدرسة الشتوية تكريسًا لِما حقّقته الدورتان الأولى والثانية، عامَي 2020 و2021، من انفتاح على باحثات وباحثين في العلوم الاجتماعية، من أنحاء مختلفة من العالم، يعرضون نتاجاتهم البحثية ذات الصِّلة بموضوع الدورة.

ستتّبع الدورة الثالثة نموذجًا هجينًا؛ بحضور المشاركين والمحاضرين والمعقّبين عن بُعد، وحضوريًّا، بمقرّ المركز العربي في الدوحة.

يهدف برنامج المدرسة الشتوية إلى توفير قراءة معمّقة ونقدية لبحوث المشاركين ودراساتهم في موضوع الشعبوية. وستتضمن الأيام العشرة للمدرسة الشتوية، محاضراتٍ لباحثات وباحثين، من المركز العربي ومن خارجه، متخصّصين في موضوع الشعبوية.

يشارك في الدورة الحالية 18 باحثًا وباحثة سيقّدمون أوراقهم البحثية التي تتناول موضوع الشعبوية، ومناقشة تعريفاتها المتداولة، وإنْ كانت كافية لمناقشة نماذجها المختلفة عبر العالم، مع مقارنة هذه النماذج، والأدوات المنهجية لدراسة الشعبوية؛ بما في ذلك المنهجية الكمية التي طُوّرت لقياس التوجّهات والميول الشعبوية.

*** مرفق كتيب المدرسة الشتوية. 

*** مرفق جدول أعمال المدرسة الشتوية.